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Ecriture et réécritures chez les élèves

Un seul corpus, divers genres discursifs et méthodologies d'analyse
de

,

Paru le : 2014-01-08

Ce livre s'articule autour de l'apprentissage de la production écrite en contexte scolaire. Les copies d'élèves étudiées concernent deux genres : le récit littéraire et le compte-rendu scientifique. Comment écrivent nos élèves ? À cette question à la fois simple et d'ampleur, l'éventail d'éclairages...
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Description du livre

Ce livre s'articule autour de l'apprentissage de la production écrite en contexte scolaire. Les copies d'élèves étudiées concernent deux genres : le récit littéraire et le compte-rendu scientifique. Comment écrivent nos élèves ? À cette question à la fois simple et d'ampleur, l'éventail d'éclairages scientifiques répond en croisant les points de vue complémentaires. Il ressort une impression évidente : il n'est simple ni d'écrire pour les élèves, ni de juger les écrits pour les enseignants.

À propos

Auteur
Emmanuèle Auriac-Slusarczyk , Cecilia Gunnarson-Largy
Éditeur
Academia
Collection
Sciences du langage Carrefour et Points de vue
Parution
2014-01-08
Pages
362 pages
EAN papier
9782806101211

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9782336334622
Prix
31,99 €
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
11877 Ko
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EAN EPUB
9782336684727
Prix
31,99 €
Nombre pages copiables
illimité
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